Escuchar. Aprender. Dirigir.

Por: Laura K. Ipsen | Blog: Ellucian América Latina y el Caribe No importa si eres un pasante, ejecutivo de cuentas, vicepresidente o, incluso, presidente o director general. Las primeras semanas en una nueva compañía son siempre las más emocionantes y las más difíciles. Es como beber agua de una manguera contra incendios en una […]

Capturando el valor de la tecnología

Por: Dr. Diana G. Oblinger | Blog: Ellucian América Latina y el Caribe Durante mi carrera, he tenido la oportunidad de trabajar no solo con CIOs y profesionales de la tecnología, sino con directores generales, directores financieros, supervisores y otros líderes de la educación superior. Cuando preguntaron acerca de la tecnología, fue importante recordarles que […]

Cómo crear una mejor experiencia educativa basada en las expectativas de los estudiantes

Por: Priscila Zigunovas | Patrocinado por Blackboard | E-LEARN MAGAZINE ¿Por qué es importante? ¿Qué buscan los estudiantes? Los estudiantes de diferentes generaciones parecen tener mucho en común cuando se trata de sus expectativas con respecto a la experiencia educativa. Comparten inquietudes y expectativas, y las instituciones deben escuchar. Blackboard y la University Professional and […]

Cómo las universidades corporativas pueden apoyar el crecimiento de su empresa a través de la gestión del aprendizaje y el desarrollo

[vc_row type=»in_container» full_screen_row_position=»middle» scene_position=»center» text_color=»dark» text_align=»left» overlay_strength=»0.3″ shape_divider_position=»bottom»][vc_column column_padding=»no-extra-padding» column_padding_position=»all» background_color_opacity=»1″ background_hover_color_opacity=»1″ column_shadow=»none» column_border_radius=»none» width=»1/1″ tablet_text_alignment=»default» phone_text_alignment=»default» column_border_width=»none» column_border_style=»solid»][vc_column_text] Por: Cristina Wagner y Annick Renaud-Coulon | E-LEARN MAGAZINE [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=»in_container» full_screen_row_position=»middle» scene_position=»center» text_color=»dark» text_align=»left» overlay_strength=»0.3″ shape_divider_position=»bottom»][vc_column column_padding=»no-extra-padding» column_padding_position=»all» background_color_opacity=»1″ background_hover_color_opacity=»1″ column_shadow=»none» column_border_radius=»none» width=»1/1″ tablet_text_alignment=»default» phone_text_alignment=»default» column_border_width=»none» column_border_style=»solid»][vc_column_text] ¿Por qué es importante? Dados los constantes retos que […]

Masificando el acceso a la educación superior en América Latina

Por: Priscila Zigunovas y Roberto Barriga | Patrocinado por Blackboard | E-LEARN MAGAZINE ¿Por qué es importante? Al proporcionar accesibilidad y flexibilidad en sus programas de capacitación, IPLACEX está reduciendo barreras en su ambiente educativo, lo que beneficia, por ejemplo, a los estudiantes con discapacidades y aquellos que viven lejos de los campus. Santiago de […]

Cómo promover mejoras continuas gracias a la inteligencia educativa

Por: Katie Gallagher | Patrocinado por Blackboard | E-LEARN MAGAZINE “Si no se puede medir, no se puede mejorar” – Peter Drucker Hace poco más de 20 años, Blackboard se propuso resolver los desafíos más críticos que enfrentaban las instituciones educativas. Los fundadores de Blackboard reconocieron el potencial impacto del Internet sobre la educación a […]

Cómo expandir el acceso a la educación a través del poder de la tecnología

Por: Katie Gallagher | Patrocinado por Blackboard | E-LEARN MAGAZINE Reto Marshall University está comprometida a expandir el acceso a la educación en todo West Virginia, y sus alrededores, a través del poder de la tecnología. Solución Por más de 20 años, Marshall University ha trabajado en asociación con Blackboard para transformarse continuamente y satisfacer […]

¿Qué es el diseño de UX y cómo beneficia a la educación superior?

Por: Mariana Cavalcanti | Blog: Ellucian América Latina y el Caribe Los estudiantes actuales, expertos en tecnología, tienen grandes expectativas de lo que debería ofrecer una experiencia digital e inevitablemente traen esas expectativas al campus. Cada interacción en línea que tienen con tu institución, desde la solicitud hasta el proceso de inscripción, deja en ellos […]

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